Sonntag, 29. März 2015

Mathematik JGST 09 Selbstlerneinheit: Extremwertaufgaben


Benötigtes Vorwissen:

  • quadratische Funktion und Parabel
  • quadratische Ergänzung
  • Scheitelpunktsbestimmung
  • Aufstellen von Termen (7. JGST Bayern)

Ziel der Selbstlerneinheit:

Schüler sollen sich durch den Text selber die Kenntnis aneignen, wie man geometrische Extremwertprobleme mit Hilfe der Scheitelpunktsbestimmung lösen kann.

Ablauf:

Schüler bearbeiten selbstständig das Aufgabenblatt, Lehrer kann als Ansprechpartner Hilfestellungen geben

Zeitbedarf:

2 Unterrichtseinheiten zu 45 min

Sicherung:

Arbeitsblatt wird ins Regelheft eingeklebt

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